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quinta-feira, 7 de maio de 2009

Comunicado


COMUNICADO

À SEE e à SRE
À Direção da E. E. Henrique Diniz
Aos corpos docente e discente da escola

É com muito pesar que comunicamos nossa oficial renúncia ao Projeto de Educação Afetivo-Sexual – Juventude (PEAS – Juventude) iniciado neste ano de 2009.

Informamos que perseveraremos em nosso ideal de formar alunos conscientes com relação à formação profissional e de suporte fraterno aos mesmos, pois entendemos que, além de recursos materiais diversos, é prioritário mantermos nosso foco nos alunos.

Nossa decisão, refletidamente tomada em reunião com a aquiescência de todos os participantes do GDPEAS, está baseada na incompatibilidade de se conciliar a Formação Continuada proposta com as atividades pedagógicas ordinárias do corpo docente, situação que reflete uma falta de apoio crônica e insuportável a projetos com grande potencial, como é o caso do PEAS. Aliadas a esta problemática, ressaltamos as pressões externas ao grupo, que dificultavam ou mesmo impossibilitavam a execução de um trabalho feito com interesse, abnegação e, sobretudo, união sincera.

Cordialmente,
    Professores GDPEAS: Adairde, Felipe, Lúcia, Maicon, Maria Lúcia, Maryella, Patrícia, Paula e Sandra

GDPEAS/2009

quarta-feira, 6 de maio de 2009

Bem-vindos de volta!

Olá, com a triste notícia de que o PEAS infelizmente não poderá continuar, estou aqui para dar as boas-vindas (de novo) a todos os alunos. Ainda bem que as oficinas irão continuar, espero que daqui para frente mesmo não tendo verbas, continuemos sempre com nossas reuniões e com nossas excursões, mesmo sendo por nossa conta, tenho certeza que nada vai mudar, a não ser o fato de não termos dinheiro. Mas aproveitando... A excursão foi uma das melhores que já fui, tudo foi ótimo, aproveitei o máximo que pude, vi algumas palestras interessantes, percorri por toda Universidade e descobri muita coisa importante que vou guardar por toda vida. Agradeço a todos os professores do GDPEAS e que mesmo sem nome PEAS, continuemos fazendo nosso trabalho satisfatoriamente. Até mais.

Inaugurado o Blog do Tribuna Estudantil!

Caros alunos, decidimos criar este espaço em resposta ao fim do PEAS - Projeto Despertar anunciado hoje. Com essa decisão tomada, teremos de abrir mão do blog do PEAS, que tanto nos impressionou pela espontaneidade das postagens e dos comentários. Por isso, está agora ativo o Blog do Tribuna Estudantil, que tem tudo para ser ainda melhor!

Quer participar ainda mais do Tribuna??? Acesse já o Blog!

terça-feira, 5 de maio de 2009

Feliz


Por Marcele Discacciati Rodrigues Ramos – 3A

Um dia feliz para mim foi quando o conheci. Nunca pensei que entre nós dois poderia acontecer algo a mais do que amizade, mas aconteceu. Nunca pensei que você amasse alguém novamente, principalmente um amor assim, tão puro e ingênuo.

Agora que nos aproximamos e estamos juntos, quero que sejamos felizes com todo amor que temos um pelo outro. Não espero que esse amor dure para sempre, pois o “para sempre” sempre acaba, mas espero que dure o tanto suficiente para sermos felizes. E se um dia brigarmos, que nos lembremos apenas dos bons momentos, aqueles vivemos intensamente .

Arte


Carlos Henrique de Oliveira, 1A

Arte


Gérson Júnior Sant'Anna Rocha, EJA1B

Interagindo com a sociedade


Hoje em dia há muitos jovens que não sabem o que querem da vida, mas há também outros que sonham em seguir sua carreira profissional. Alguns são influenciados pelos pais porque sempre pensam que a nossa profissão tem que ser a que os pais decidirem. Já outros gostam de ter sua própria idéia, querem ser felizes com as profissões que escolheram e não com a que seus pais queriam.

A maioria dos jovens não acredita, mas a pura verdade é que nós somos o futuro do planeta, temos potencial para melhorarmos o mundo, o que falta é a força de vontade. Cada jovem tem sua maneira de pensar, de agir, e de demonstrar o que quer, portanto se juntarem suas ideias e pensarem num futuro melhor certamente teriam ótimas soluções.

Desde cedo nós, os jovens, precisamos pensar em estudar e ser alguém significante, alguém que faz a diferença, mas, para isso, primeiro devemos logo saber qual profissão seguir. Há tantas no mundo e certamente haverá alguma para quem pensa que não gosta de nada.

Não faz bem alguém trabalhar apenas para receber o dinheiro. Devemos gostar do que fazemos, ter prazer de trabalhar para ter uma melhor qualidade de vida, para não deixar o mal estar tomar conta de nós.


Joseane Priscila de Sousa, 3A

Sonhos e esperanças


Laura era uma garota sonhadora. Sonhava com romance, com casar, ter filhos e ser muito feliz. Mas infelizmente a realidade não é bem assim e Lara descobriu da pior maneira: se apaixonando pela pessoa errada.

Certo dia Laura conheceu Cláudio. Ela o achava lindo, loiro, olhos claros, alto, tudo o que um dia ela sonhou para sua vida. Então começaram a namorar. No início, Lara se sentiu realizada e pensou que iria durar para sempre, mas não foi assim.

Depois de alguns meses de namoro, ele começou a mostrar como ele realmente era. Ele a maltratava, mas ela sempre achava que um dia ele mudaria e que quando isso acontecesse, eles voltariam a ser felizes.

O tempo passou e nada de mudança. Cada lágrima derramada por ela era sua esperança saindo de seu coração. Até que um dia em uma última gota de lágrima derramada sua esperança se esgotou. Era o fim do que era para ser eterno. Era o fim dos sonhos de Laura e o começo de uma desilusão profunda.

Mas assim como a felicidade é passageira, nenhum sofrimento é eterno.


Marcele Discacciati Rodrigues Ramos, 3A

O Egito antigo


Por Samara Chêirla dos Santos – 2A

A antiga população do Egito foi uma das mais importantes e influentes da nossa história.

Eles tinham um modo de vida bastante organizado. Naquela época já havia diferenças sociais e a pessoa mais rica era o faraó. Depois dele vinham os comerciantes, os escribas e assim por diante.

A sua alimentação era composta basicamente de trigo, cevada, centeio, cereais e legumes. Deles veio o gosto de umas das bebidas mais apreciadas no mundo, a cerveja. Como na região fazia muito calor, eles se vestiam com roupas bem leves, geralmente de linho. Os antigos egípcios eram muito vaidosos. Usavam perucas, maquiavam-se, perfumavam-se e usavam jóias.

A vida dos camponeses era rústica e sofrida. Eles tinham que pagar impostos ao faraó e sofriam castigos porque às vezes não conseguiam pagá-los a tempo.

Mas, sem dúvida alguma, os egípcios foram um povo brilhante e que nos deixou muitas heranças culturais.

Relatório da reunião do PEAS (22/04/09)

A reunião do dia 22 de abril foi diferente.

De início, fomos para a sala do PEAS. Lá, foram escolhidos seis monitores, pessoas que tinham uma certa "facilidade" com computadores. Cada monitor formou um grupo com mais três ou quatro alunos; com esse grupo, ele resolveria a atividade proposta para aquela noite. Fomos então para a sala de computação da escola.

Primeiro, cada grupo tinha alguns minutos para encontrar sites de universidades e ver coisas de seu interesse. Depois de um tempo, com a ajuda dos mesmos sites, os grupos deveriam responder algumas perguntas que estavam propostas no blog do PEAS.

Depois de respondidas as perguntas, cada grupo postou um comentário no blog, deixando sua opinião sobre a reunião daquele dia.

Ah! Não poderia deixar de lembrar que na última reunião, dia 15 de abril, a diretoria assumiu o compromisso de estar presente em todas as reuniões do PEAS. Na reunião seguinte, ela passou brevemente por lá.
Vanessa do Carmo Almeida, 2A – PEAS

No PEAS do dia 22, os alunos puderam navegar na internet para saber mais sobre as carreiras que desejam seguir e pesquisaram o site da UFMG, para onde fariam uma viagem no dia 30 de abril de 2009, vendo os horários das palestras dadas na universidade.

Foi muito legal olhar na internet sobre nossas carreiras, pois assim pudemos nos informar muito mais, e isso acabou possibilitando, a quem não tem acesso à internet, as informações necessárias e nos deixando mais ansiosos para conhecer a UFMG.
Marcele Discacciati Rodrigues Ramos, 3A – PEAS

O que devemos fazer para entrar em uma carreira militar?


Por Tamires dos Santos de Assis – 3A

A primeira coisa que devemos fazer para ingressar no militarismo é estudar muito, pois sempre a carreira militar vai exigir o maior conhecimento do mundo porque há muitas pessoas querendo entrar e, para colocar todos lá dentro, eles exigem o máximo de conhecimento nas provas, pois não terá vagas todos os candidatos.

O segundo passo é ter uma resistência muito boa, pois a carreira militar pede muita força e garra nos testes físicos e não adianta nada passar na prova e não passar nos testes físicos e psicológicos. Para ter uma resistência boa devemos caminhar, correr e regular a alimentação porque o corpo tem que estar bem forte e trabalhado para chegar lá, passar em todos os testes e servir a pátria do nosso país.

A terceira etapa é respeitar todas as ordens dos sargentos, tenentes, capitães e outros militares, pois são eles que vão ver se devemos seguir a carreira ou não, porque eles já têm experiência e sabem o que acontece com uma pessoa que chega lá e desrespeita uma autoridade. Eles sempre irão nos lembrar dos nossos compromissos, pois se somos militares, primeiramente devemos dar o respeito para sermos respeitados.

O quarto passo é entrar lá com a intenção de melhorar o país, pois as pessoas que podem mudá-lo somos nós, porque estamos aprendendo a lidar com pessoas e todas as outras coisas que podem prejudicar ou desorganizar o nosso país.

As minhas orientações são essas. Se você quiser ser um bom militar, seja, pois devemos pensar no bem do país. Devemos pensar no amanhã e também pensar no seguinte: Como iremos organizar este mundo?

Pense nisso e acorde para a vida, pois a área militar está o chamando, quer você do lado dela para preservar os nossos irmãos das coisas horríveis que estão acontecendo.

segunda-feira, 4 de maio de 2009

PASES

 O PASES é um programa de avaliação da UFV (Universidade federal de Viçosa) que consiste na realização de uma prova 
ao final de cada ano do Ensino Médio, juntando pontos para o ingresso na UFV.

A matéria das provas é a do Ensino Médio que o alunos estiver fazendo e os valores das etapas são: 1ª etapa (20%), 2ª etapa (30%) e 3ª etapa (50%), sendo que se o rendimento geral da 3ª etapa (100%) for maior do que a somatória da strês atapas é ele que prevalecerá.

Eu fiz o PASES, 1ª e 2ª etapas, e obtive um rendimento percentual pouco superior a 29%, o que me colocou no 124º lugar na classificação geral. Aconselho a todos que façam o PASES, pois é uma ótima oportunidade de testarmos nossos conhecimentos e corrigirmos nossas dificuldades. A prova não é fácil, mas não é impossível de se passar. Procure mais informações no site www.copeve.ufv.br e boa sorte na prova!

Diego Teruo Mendes de Souza, 3B/2009

Carta ao HD

 Olá, pessoal, como vocês estão? Já deu tempo de se esquecerem de mim? Faz apenas algumas semanas que eu me mudei, mas para mim parece que faz anos. Já estou estudando e gostei muito do visual da cidade, mas estou com muitas saudades de todos os professores e alunos que conheci aí. Peço desculpas por não ter conseguido me despedir de todos, mas é que a minha mudança foi meio conturbada.

O Jonathan também está com saudades de todos. especialmente de uma pessoa, que veio de Angra dos Reis, que estuda na sala dele. Ele está mandando um grande abraço, dizendo que está com muita saudades e pedindo para que ela entre em contato. 

Quanto a mim, quero mandar um abraço para os professores Patrícia, Márcio, Anderson e todos dos que eu não tive a oportunidade de me despedir e também um abraço a todos os outros.

Quero mandar lembranças a todo o pessoal da minha ex-sala e a todos que eu conheci aí, especialmente ao Vinícius, aos Douglas, ao Zumbi, à Joseane, à Tamires, à Samara, etc. Deixo aqui o endereço e e-mails meus e do Jonathan para quem quiser entrar em contato. Um grande abraço a todos e espero poder vê-los em breve. Até mais!

Rua Álvaro G. de Oliveira, 33. Bairro Ponte Chave

CEP: 36280-000    Carandaí- MG


Diego Teruo Mendes de Souza, 3B/2009

quarta-feira, 29 de abril de 2009

Arte


Joseane Priscila de Sousa, 3A

Adolescência


A palavra "adolescência" vem do latim "adolescere", que significa crescer. A adolescência, portanto, é a fase que se caracteriza por um crescimento muito rápido. É marcada pelas lutas dos indivíduos consigo mesmos e pelas contradições de atitudes.

Existem muitos filmes mostrando os cruciantes problemas da juventude atual, um dos melhores é "Rua do Crime", em que se mostra bem violenta a crise da adolescência, os rapazolas que já não querem obedecer mais aos pais e, no entanto, obedecem cegamente ao seu "chefe", um jovem cheio de recalques e ódios contra a sociedade.

Não há educação sem amor. É muito difícil compreendermos os outros, sabermos o que lhes vai na alma, percebermos porque agem desta ou daquela forma, porque para compreender é preciso amar. Só quando amamos alguém estamos dispostos a compreendê-lo. Algumas pessoas costumam dizer "o que passou, passou", o passado não têm importância, mas não é assim, pois se todos soubessem tirar as coisas passadas da vida de seus avós e pais, viveriam bem mais tranquilos.

Às vezes os pais acham seus filhos inteligentíssimos porque são capazes de decorar poesias enormes, declamar versos em francês (sem entender nenhuma palavra). São capazes de decorar, mas não são capazes de expressar cada significado de cada palavra.

Adolescente, siga em frente, vocês são capazes de acabar com todos os tipos de violência.

"É melhor ouvir uma voz de que falar cem vezes”.


Josiane Izabela Ventura, EJA1B

O desmatamento e o desinteresse sobre a Amazônia


Imaginem que a cada hora árvores de toda a Amazônia viram pau queimado, áreas ricas em diversidades transformam-se em pasto. A Amazônia está sendo devastada a cada hora que passa. Imaginaram? São tantos seres vivos sendo assassinados que garanto que todos os que acham a "floresta" importante sentem-se a próxima vítima.

No ano passado, foi observado que o desmatamento diminuiu, mas não parou. Aí, eu me pergunto: O que tenho a ver com isso? Narrando esta crônica, mostro uma parte da selvageria humana. Mas é assim que entro na história. Estou contribuindo para mais rápida a morte da "grande floresta tropical" acontecer.

E é sorrindo que termino essa narração maldita, com um simples e ascoso epílogo sobre esse problema de desmatamento.

"Descanse, pois só a morte faz com que nos livremos do sofrimento e um dia eu tenho certeza de que será lembrada, ó grande floresta! Nem que seja em fotos...”


Carla Sheyesllen Ribeiro Alves, 2A

Um sonho louco com a professora Patrícia


A minha professora de matemática se chama Patrícia. Esta noite que passou tive um sonho com ela.

Nesta escola, quando bate o sino entre os intervalos das aulas, os alunos saem da sala. Eu não vi que ela fechou a porta e então fiquei do lado de fora da sala. Cheguei perto da porta e a ouvi dizer: "Eu não vou deixar ninguém entrar."

Um colega meu, chamado Augusto, também ficou do lado de fora. A professora nos mandou para a diretoria e o professor Sebastião nos deu ocorrência. Parece que naquela hora eu perdi a cabeça; comecei a chorar, gritar e a quebrar tudo na diretoria. Foi até engraçado.

Depois de toda essa confusão, o meu despertador tocou e eu nem sei o final desse sonho.

Bom, eu gostaria de ressaltar que em momento algum estou criticando a professora Patrícia. Ela é uma ótima profissional e o nosso colégio deve considerar uma honra ter uma excelente profissional lecionando para nós!


Uma jovem pensante

Paciência é o caminho da perfeição


Temos sempre que lutar pelos nossos sonhos e objetivos, por mais difícil que se pareça, é de degrau em degrau que a gente chega lá. É com os nossos tropeços e erros que a gente cresce e pensa duas vezes antes de fazer sem pensar. Não desista porque as pessoas que hoje estão no auge lutaram com muita fé, garra, força e coragem e o fraco morreu sem tentar.

Então tenha bom ânimo e perseverança e vá de degrau em degrau porque quem vai com muita sede ao pote se lambuza, ou seja, para que tudo saia perfeitamente, faça com carinho e atenção para que seu sonho não saia escorrendo como areia das suas mãos.


Kátia Aparecida da Silva, 3A

Cidadania: uma conquista através da participação popular


Há pessoas que acham que ser cidadão é apenas votar no dia da eleição, que é reclamar de seus governantes, que é viver um estado de êxtase entre a campanha política e a eleição de um candidato!

Ser cidadão vai muito além disso. É preciso que as pessoas saibam e se conscientizem de seus direitos e principalmente de seus deveres. Porque, afinal de contas, esses direitos não foram inventados simplesmente porque alguém quis.

Foi com muita garra, luta e determinação que conseguimos com que todos os nossos direitos fossem assegurados através da Declaração Universal dos Direitos Humanos.

Não podemos deixar que nossos direitos sejam violados, temos que cobrar das autoridades estudo de boa qualidade, saúde, lazer, capacitação profissional, enfim, uma série de problemas pode ser desencadeada por falta disso, como: a violência, a falta de segurança, o tráfico, etc.

Mas isso só vai acontecer quando todos derem um basta nesta situação.

É preciso que a população se organize e comece a se interessar pela política para poder cobrar de seus governantes as coisas que a população mais precisa que são educação, saúde e estrutura para que todos possam estudar e ter a chance de um futuro bom e sólido.

Sabemos que bolsas do governo não "matam" a fome de ninguém, mas se pararmos um pouco para pensar, veremos que é necessário que o governo crie casas populares e ajude as famílias mais necessitadas a terem uma atividade para se manterem, até que os filhos estudem e possam manter a família sem precisar de ajuda do governo, ou seja, a base é a educação.


Marina de Jesus Souza, 3B

Há dois tipos de inveja


Imagine que uma pessoa sobe em uma árvore e come à vontade todos os seus frutos. Uma pessoa que se encontra no chão começa a observar o que se encontra feliz em cima da árvore e diz:

- Como esse infeliz subiu aí? Tomara que ele caia! Que os frutos lhe façam mal! Que tenha uma dor de barriga!

A pessoa que está no chão passa a vida inteira desejando o mal da que está na árvore e sua vida fica parada.

O outro tipo de inveja é a seguinte: imagine a mesma situação do primeiro tipo, só que a pessoa que está no chão diz:

- Como esse infeliz subiu aí? Eu acho que ele usou uma escada. Talvez eu também possa fazer isso. Eu vou pegar...

Assim a pessoa que se encontra no chão começa a batalhar para chegar a uma posição tão cômoda quanto a da que está em cima da árvore.

Nunca sinta inveja de ninguém, mas se algum dia sentir, nunca deixe que ela seja do primeiro tipo e isso atrapalhe sua vida. Se alguém sentir inveja de você, não ligue, pois isso só quer dizer que você é uma pessoa de muito sucesso.


Diego Teruo Mendes de Souza, 3B