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quarta-feira, 20 de maio de 2009

Arte


VRSouza

Arte


Jefferson de Oliveira Silva, 1A

Vida


Muitos criticam, outros não entendem e nem se manifestam sobre o modo de cada um viver.

Acho engraçados quando algumas pessoas dizem a outras: "Agora não é hora disso! Hoje não é dia disso!" Cada um sabe da sua vida, o que fazer e quando fazer. A vida é um intervalo entre o nascimento e a morte. Temos que viver a vida fazendo o que gostamos, mas, claro, nunca nos esquecendo de nossas responsabilidades.

Aprendi o significado da vida depois que conheci uma pessoa que, sem deixar suas responsabilidades de lado, sempre viveu a vida de uma maneira divertida, não se importava se era segunda ou terça, se era hora ou não, o que importava era ser feliz e ela foi.

Essa pessoa me deixou uma mensagem que irei carregar por toda minha vida: viver cada instante da vida como se fosse o último, pois nunca sabemos quando esse chegará.


Mariana Roberta Martins de Paula, 2C

Faça-me esquecer


Ai se eu pudesse, esqueceria tudo e correria para seus braços, braços onde me aqueço no tempo mais frio. Queria esquecer tudo o que agora me faz chorar e olhar dentro dos seus olhos, olhos que me acolhem mesmo estando fechados. Ai se eu pudesse...

Faça-me esquecer, esquecer de tudo que agora me faz chorar. Abraça-me, olhe nos meus olhos e diga o que mais quero ouvir, diga que sente o mesmo que eu, diga que me ama e que nunca mais me faria sofrer.
Acorde-me neste momento de aflição aonde meu coração vai em busca cegamente do seu sem querer. Você se trancou dentro do meu ser e acabei perdendo a chave. Agora não sei o que faço para tirá-lo daqui.

Quero fingir que nada aconteceu, que não rolaram lágrimas dos meus olhos ou algum desespero do meu coração, mas só você pode fazer isso. Venha até mim e só diga três palavras: eu te amo. Juro que esquecerei meu choro, mas lhe imploro que faça isso.

Quando olho para seus olhos tenho certeza de que me ama do mesmo jeito que te amo, mas o problema está em quando não posso te ver e sei que não é para os meus olhos que está olhando naquele momento, mas sim os de outra pessoa.

Faça-me esquecer, enxugue minhas lágrimas, pois se você não existisse, elas não estariam no meu rosto. Abrace-me forte e esquecerei tudo, eu juro. Mas me abrace, não quero que me dê seu ombro para chorar, mas sim que não me deixe derramar uma só lágrima. Sei que o que estou pedindo não é muito, é só um abraço e três palavras que para você não serão nada, mas para mim serão uma lembrança de que um dia fomos felizes. Eu te amo!


Marcele Discacciati Rodrigues Ramos, 3A

terça-feira, 19 de maio de 2009

O lugar e a pessoa

 Um viajante cansado chegou à entrada de um oásis e viu um ancião sentado próximo a ela. Ele aproximou-se do ancião e fez-lhe a seguinte pergunta:

- Que tipo de pessoas encontrarei nesse oásis?

- Como eram as pessoas do lugar de onde você veio? - questionou o ancião.

- Eram más, perversas e eu as odiava, adorei ter deixado essas pessoas para trás. - respondeu o viajante.

- É exatamente esse tipo de pessoa que você encontrará aí.

Triste, o viajante foi-se embora. Logo em seguida chegou outro viajante e fez mesma pergunta ao ancião.

- Como eram as pessoas do lugar de onde você veio? - perguntou o ancião ao novo viajante.

- Eram boas, apesar de cometerem erros e se ferirem algumas vezes, eu as amava, fiquei muito triste por te que deixá-las. - concluiu o viajante com lágrimas nos olhos.

- Pois é exatamente esse tipo de pessoas que você encontrará aí.

O viajante correu radiante de alegria para dentro do oásis. Uma pessoa que observou a cena de longe, aproximou-se do ancião e disse:

- Como pode o senhor dar respostas tão diferentes à mesma pergunta?

- Acontece que não é o lugar que faz as pessoas e sim o contrário; as pessoas fazem o lugar. Se uma pessoa viveu sempre mal humorada, maltratando os demais, como ela pode esperar que as pessoas a tratem bem? Consequentemente, o local será ruim para essa pessoa. Mas se ela for gentil, tratar bem e respeitar os demais mesmo que haja pessoas ruins, ela saberá conviver bem com os outros em qualquer lugar.

Nunca culpe o lugar em que você vive com as pessoas que te rodeiam pelo que acontece em sua vida. Sempre haverá desafios e problemas a serem superados, mas quando jogarem pedras em seu caminho, faça um castelo e lembre-se sempre: "os fatos de seu nascimento são irrelevantes, é aquilo que você faz duramente toda a sua vida que determina quem você realmente é".

Nunca desanime, lute pelos seus sonhos e quando achar que o problema é muito grande corra para o oásis. Se você achará ou não, depende de você.


Diego Teruo Mendes de Souza, 3B/2009

segunda-feira, 18 de maio de 2009

A História das Coisas

Pessoal, um vídeo para nos fazer pensar. Será que nosso modelo de vida é sustentável? Será que, ao comprarmos coisas para nos fazer felizes, estamos projetando um futuro sombrio para nós mesmos?
Assistam e reflitam.
Abraços.

domingo, 17 de maio de 2009

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sábado, 16 de maio de 2009

Um HD melhor

Gente, estou deixando esta postagem aqui porque me bateu uma súbita curiosidade: o que vocês acham que está faltando para o Henrique Diniz se tornar uma escola melhor?
Acho que o HD está ficando melhor a cada ano... 
E vocês? O que acham que precisa melhorar na escola? A opinião de vocês vai ajudar a melhorar a escola! Sejam sinceros!

Abraços... :)

sexta-feira, 15 de maio de 2009

Recomeço (:

O Peas terminou graças aos empecilhos colocados por " terceiros ". Mas mesmo assim, esses "terceiros" não conseguiram acabar com um trabalho incrivelmente maravilhoso feito por professores super qualificados. O termino do Peas foi bom, em certo ponto, para mostrar-nos que tudo na vida tem sua barreiras e que nem sempre elas são derrubadas. =/ Mas, o novo POP veio com tudo, e, com mais independencia construiremos um trabalho ainda melhor. :)
"Tamo junto" Professores.
E, Parabens pelo trabalho feito até hoje. Aprendemos muito com vocês. :))

Viagem à UFV

Pessoal, assim como ficou decidido na oficina do POP, a ida a Viçosa ficou mais ou menos estabelecida para o dia 19/06. Até lá, teremos tempo de pegar vários orçamentos de empresas de transporte, definir o grupo da excursão e preparar um roteiro viável. Resgitro aqui que as alunas Joseane e Marcele do 3A estão bastante empenhadas em fazer essa excursão dar certo. Contamos com a ajuda delas e de mais alunos e professores interessados em mais essa conquista. Deixem comentários com sugestões nesta postagem. Alunos que têm interesse em viajar para a UFV conosco, deixem suas opiniões e preferências sobre esta viagem! Abraços.

Atenção! Alteração do regulamento do Tribuna Estudantil

Informamos que, devido ao aumento do volume de textos enviados para o jornal, alteramos o regulamento do mesmo no tocante à publicação de textos livres. A partir desta data, os textos livres terão uma publicação mínima de sete dias no mural da escola (redução de 50% no tempo de publicação, que era de, no mínimo 15 dias no mural). Esta medida visa à ampliação da participação no jornal, uma vez que mais textos, de mais alunos, poderão ser publicados em menor espaço de tempo.
Os prazos de publicação das demais categorias do jornal permanecem inalterados.
Para maiores detalhes, conferir o regulamento completo no site do jornal. 
Professores Felipe e Paula

Plantão de História

Caros alunos, o plantão semanal de História será reativado. Estarei na escola todas as quartas-feiras entre 17h30min e 18h30min para atender todos aqueles que têm dificuldades, queiram aprofundar seus estudos ou mesmo se interessam pela História do Brasil e do mundo. Os plantões são abertos a todos, de todas as séries do Henrique Diniz. Abraços.
Professor Felipe

Projeto de Orientação Profissional (POP)

Informamos que, por decisão votada na última oficina de estudo de profissões, ocorrida no dia 13/05/09, o nome do projeto desvinculado recentemente da plataforma PEAS será “Projeto de Orientação Profissional” ou simplesmente “POP”. Relembramos que tanto as linhas gerais de trabalho do projeto quanto seus objetivos e/ou métodos permanecem inalterados, continuando as oficinas com seu funcionamento ordinário nas quartas-feiras a partir das 18h30min.
POP

Governo de Minas investindo em Barbacena


Por Vinícius José Resende de Souza – 3A

Durante minhas pesquisas na internet, soube que o Governo de Minas está firmemente investindo em Barbacena. O ministro Hélio Costa junto com o PSDB está  trazendo grandes benefícios para a nossa cidade. Um desses benefícios é a Central dos Correios (Call Center) localizada no Bairro Pontilhão, pois além de trazer oportunidade de emprego a todos, faz com que nossa cidade se destaque em alguma coisa. Trouxe também até nós a tecnologia 3G através da operadora Claro. 

O investimento na tecnologia em nossa cidade está em alta. O ministro Hélio Costa está aplicando o projeto “Barbacena Digital”, que tem o intuito de transformar nossa cidade em uma “Cidade Digital”, através da “Inclusão Digital”, trazendo até as escolas públicas, tanto da rede estadual como municipal, setores e laboratórios de informática. 

O ministro também diz que futuramente outras operadoras de  Telemarketing se instalarão na cidade, abrindo concursos e disponibilizando de 500 a 1.500 vagas em setores como a Call Center dos correios. 

Soube através da rádio que o Governo de Minas mandou cerca de 4 milhões para serem investidos em nossa cidade e está mandando mais.  Creio eu que daqui pra frente nossa cidade poderá disponibilizar mais oportunidades de emprego, para que possamos viver com mais tranquilidade. 

E além disso, há boatos da inclusão do curso de Engenharia de Minas, que será aplicado pela Escola Agrícola quando a UNIPAC deixar sua sede atual. Mas nada confirmado ainda. Para mais informações sobre a EAFB. Acesse:  http://www.eafb.org.br/.

quinta-feira, 14 de maio de 2009

Arte


Joseane Priscila de Sousa, 3A

Gravidez na adolescência


O problema da gestação indesejada entre adolescentes passou a se tornar importante a partir da década de 60. Nas últimas décadas, houve importantes mudanças sociais, familiares e culturais que acabaram estimulando os jovens, especialmente mulheres adolescentes, ao início da vida sexual ativa.

No Brasil, embora não existam estatísticas globais, dados do IBGE nos dão conta de que ocorrem cerca de 600 mil partos adolescentes por ano, aos quais devemos acrescentar no mínimo outras 500 mil gestações que terminaram em aborto provocado.

Com a gestação indesejada, a adolescente só tem três soluções: abortar, casamento de conveniência ou ser solteira.

A gravidez entre adolescentes é um dado que vem preocupando os analistas de saúde reprodutiva. A cada ano, 14 milhões de mulheres pelo mundo, entre os 15 e os 19 anos, têm filhos.

Minha opinião: A solução não está em reprimir a sexualidade dos adolescentes, mas sim em prepará-los para o seu exercício. A solução só será possível com a instalação de programas coerentes e duradouros de educação sexual.

Juliana Araújo da Silva, 17 anos, casada há quatro anos e mãe de um menino de um ano e dois meses.


Juliana Araújo da Silva, EJA1B

Não seja apenas mais um


Todo homem deve ser independente e procurar não se apegar demais a ninguém ou a qualquer outra coisa. Porque ao longo da vida passamos por várias etapas em busca de um aprimoramento moral e social para estarmos de bem com a vida. Não devemos de forma alguma deixar um sonho por um grande amor platônico ou alguma coisa fútil que não sabemos até quando vai dar certo.

Temos que primeiro nos amar para depois pensar no outro, focar primeiro as nossas condições físicas, emocionais e financeiras porque o amor e a amizade são bons companheiros, mas se estes três itens faltarem a você, esqueça!

Portanto, lute, corra atrás de seus objetivos, porque neste mundo, onde o dinheiro fala mais alto, uma posição bem sucedida é tudo e as portas se abrem. Mas se você não se esforçar, você será apenas mais um no meu da multidão.


Kátia Aparecida da Silva, 3A

PEAS: Um Projeto Despertar


O PEAS é um projeto que surgiu para despertar os jovens que ainda não sabem o que querem fazer depois que se formarem. Esse projeto veio para mostrar os caminhos que eles podem seguir independentemente da cor, condição financeira e outras coisas que podem desanimá-los.

É um projeto em que há 30 alunos e, em cada reunião, dois professores para orientar, pois há muitos alunos que ainda não sabem o que querem porque às vezes estão sob influência de pais ou olhando muito o salário que lhes oferecem, pois acham que têm que ganhar muito dinheiro para ficarem ricos e não para ficarem satisfeitos com a profissão que estão exercendo. Por isso, quando for escolher sua profissão, pense primeiramente se é aquela mesmo que você quer ou se é só para ganhar dinheiro, porque depois pode se arrepender e ficar triste por não ter conquistado o seu sonho que às vezes é outro.

O governo manda dinheiro para o PEAS para os professores fazerem atividades diferentes com os alunos participantes, as quais podem ser viagens para conhecer as universidades federais, passeios para discutir coisas interessantes e também materiais didáticos para desenvolver atividades nas reuniões programadas.

Na Escola Estadual "Henrique Diniz", a reunião é na quarta-feira a partir das 18h30min e o horário para terminar depende da atividade desenvolvida. Uma pode gastar um longo tempo, outra pode acabar rápido, também vai depender dos alunos e dos instrutores

Devemos erguer a cabeça e não deixar acabar esse projeto porque ele vai ensinar muitas coisas para os alunos e, primeiramente, guiar para o caminho de profissão boa ou também a profissão que a pessoa já pensa em exercer.

A maioria dos alunos querem exercer a carreira militar, pois acham que a segurança pública está muito ruim e, para melhorar, devemos mudar muitas coisas. Devemos ter consciência e entrar na carreira militar para mudar esse problema, querendo uma boa segurança para o povo.

Os alunos devem permanecer neste projeto para ela não acabar, pois ele vai dar muita responsabilidade para eles e, primeiramente, uma ótima mentalidade para resolver todos os problemas que a profissão escolhida vai trazer.


Tamires dos Santos de Assis, 3A

Dê uma chance ao amor


Hoje estou aqui para contar a história de uma amiga que se chama Juliana. Ela é apaixonada pelo seu namorado Cauã, mas infelizmente ela está triste, pois ela não sabe o que fazer para agradá-lo, pois ele não acredita que ela o ame. Às vezes ela fala comigo que ele não a merece porque ele é inteligente, sua companhia a faz se sentir muito bem e que ela simplesmente às vezes parece burra, pois quando está com ele, sente sua vida preenchida. Ela o ama tanto que seu coração chega a doer e essa dor tem um nome: ciúme. Ela não sabe o que fazer para matar esse ciúme absurdo que sente por ele.

O pior é que ela não sabe o que fazer para que ele confie nela. A Juliana já deu vários motivos para Cauã desconfiar dela, mas ele podia dar uma chance a ela para que possa mostrar-lhe que o que ela sente é verdadeiro e que nunca terá a pretensão de traí-lo um dia, ou sequer olhar para um homem com outras intenções, porque o único homem com quem ela quer realizar seus sonhos, como construir um família, é com seu namorado, Cauã.

Essa é a história da minha amiga Juliana e ela será como um exemplo de que nunca devemos virar as costas para um grande amor porque podemos nos arrepender no final.


Angélica Maria Barbosa, 3B

Autoridade ou autoritarismo?


A vida é simples de ser entendida: plante o bem para colher o bem. Trabalhe bem e receba o reconhecimento das pessoas por isso. Tudo seria simples assim, mas em toda regra há exceção. Enquanto uns recebem o reconhecimento, outros trabalham por si e pelos outros. De que adianta ocupar o maior cargo dentro de uma escola, se para os próprios alunos da mesma você não representa nada?

Existe uma grande diferença entre impor respeito e exigir respeito. Existe uma grande diferença entre trabalhar por satisfação e trabalhar por falta de opção.

Dizer que os jovens são o futuro do país é fácil, difícil é escutar o que eles têm a dizer e respeitar a decisão que foi tomada por eles. Difícil é entender que a opinião deles conta, e muito, para a melhoria do colégio.

Dentro da escola existe muita coisa errada, mas será mesmo que ela está disposta a ouvir? Onde está ela quando a gente procura? Só a vemos quando (raramente) ela vai comunicar, ou melhor, impor uma decisão tomada por ela. Será que diante de tamanha ausência anual ela tem direito de impor alguma coisa?

Mudanças? É o que a maioria dos alunos quer. Difícil é encontrá-la para tentar conversar.


Vanessa