Recados do Coração

Gostaria de dar os parabéns à iniciativa das alunas Marcele (3A) e Angélica (3B) pela criação do espaço de "Recados do Coração". Toda idéia que vise à manifestação sincera dos alunos e incentive a expressão de opiniões e sentimentos terá meu apoio incondicional e, tenho certeza, de diversos professores.

Não é preciso falar que os "Recados do Coração" já são um sucesso: basta ver a repercussão do novo mural na escola e a multidão de alunos nas suas proximidades.

Parabéns!

Salva-me

Por Marcele Discacciati Rodrigues Ramos – 3A

Já é noite, estou à beira de um precipício prestes a me jogar, e se eu me jogar estarei numa escuridão profunda, então salva-me antes que seja tarde demais não só para mim, mas para você, pois só eu te salvaria, só eu não o deixaria cair.

Mas salva-me rápido, pois o tempo está se esgotando e breve não me verás jamais. Segure minha mão, pois é a coisa mais próxima e mais segura que você tem.

Está escuro, mas ainda posso ver um rio de lágrimas que está ao meu lado, lágrimas que um dia rolaram no meu rosto, mas você as secou, conseguiu me salvar. Preciso que me salve novamente, segure minha mão e não me deixe cair. Só você tem o poder de me salvar, pois você é o único que tem meus sentimentos e pode usá-los a seu favor.

Não demore. Estou te esperando, esperando-o para me salvar.

Relatório POP-2009 (13/05)

No último encontro foi falado da profissão de professor, que apesar de ter um grande papel no desenvolvimento do país, não é bem valorizado pelo seu papel que é ensinar. O professor de história comentou como ele decidiu ser professor e levou os trabalhos, os relatórios que ele fez. O professor de educação física também comentou, um pouco, como ele também escolheu.

O encontro mostrou também que é preciso tomar uma decisão séria sobre a profissão a ser seguida, pois ser professor tem suas qualidades, de estar ensinando, apesar de não estar sendo valorizado do jeito que um professor merece.

Francisleine C. Ferreira, 1C – POP

Jogo das Carreiras

Todos aqueles que estão no POP desde a época do PEAS devem se lembrar do Jogo das Carreiras, um jogo de tabuleiro feito por mim e pela Paula que tinha a proposta de refletir a vida das pessoas e as possibilidades de diversas carreiras profissionais. Quando tentamos jogar o Jogo das Carreiras em um encontro do extinto PEAS, o tempo foi curto: não tivemos a chance de conhecer um vencedor.

Seria legal repetir a brincadeira, dessa vez de forma mais dinâmica para conhecermos um vencedor?

Aula de Inglês!

Gente, eu, com o consentimento da professora Lúcia, vou começar a dar aulas extras de Inglês para ajudar as pessoas que vão fazer concurso e vestibular. É um curso preparatório de leitura e interpretação, mas posso tirar dúvidas sobre gramática também.

O horário, por enquanto, é quinta-feira às 19h45min, podendo sofrer alterações.

O local é a própria escola!

Um abraço.

Relatório POP-2009 (13/05)

De 2009 - Oficinas

De 2009 - Oficinas

No último encontro foi falado da profissão de professor, que apesar de ter um grande papel no desenvolvimento do país, não é bem valorizado pelo seu papel que é ensinar. O professor de história comentou como ele decidiu ser professor e levou os trabalhos, os relatórios que ele fez. O professor de educação física também comentou, um pouco, como ele também escolheu.

O encontro mostrou também que é preciso tomar uma decisão séria sobre a profissão a ser seguida, pois ser professor tem suas qualidades, de estar ensinando, apesar de não estar sendo valorizado do jeito que um professor merece.

Francisleine Camila Ferreira, 1C - POP

Arte

VRSouza

Arte

Jefferson de Oliveira Silva, 1A

Vida

Muitos criticam, outros não entendem e nem se manifestam sobre o modo de cada um viver.

Acho engraçados quando algumas pessoas dizem a outras: "Agora não é hora disso! Hoje não é dia disso!" Cada um sabe da sua vida, o que fazer e quando fazer. A vida é um intervalo entre o nascimento e a morte. Temos que viver a vida fazendo o que gostamos, mas, claro, nunca nos esquecendo de nossas responsabilidades.

Aprendi o significado da vida depois que conheci uma pessoa que, sem deixar suas responsabilidades de lado, sempre viveu a vida de uma maneira divertida, não se importava se era segunda ou terça, se era hora ou não, o que importava era ser feliz e ela foi.

Essa pessoa me deixou uma mensagem que irei carregar por toda minha vida: viver cada instante da vida como se fosse o último, pois nunca sabemos quando esse chegará.

Mariana Roberta Martins de Paula, 2C

Faça-me esquecer

Ai se eu pudesse, esqueceria tudo e correria para seus braços, braços onde me aqueço no tempo mais frio. Queria esquecer tudo o que agora me faz chorar e olhar dentro dos seus olhos, olhos que me acolhem mesmo estando fechados. Ai se eu pudesse...

Faça-me esquecer, esquecer de tudo que agora me faz chorar. Abraça-me, olhe nos meus olhos e diga o que mais quero ouvir, diga que sente o mesmo que eu, diga que me ama e que nunca mais me faria sofrer.

Acorde-me neste momento de aflição aonde meu coração vai em busca cegamente do seu sem querer. Você se trancou dentro do meu ser e acabei perdendo a chave. Agora não sei o que faço para tirá-lo daqui.

Quero fingir que nada aconteceu, que não rolaram lágrimas dos meus olhos ou algum desespero do meu coração, mas só você pode fazer isso. Venha até mim e só diga três palavras: eu te amo. Juro que esquecerei meu choro, mas lhe imploro que faça isso.

Quando olho para seus olhos tenho certeza de que me ama do mesmo jeito que te amo, mas o problema está em quando não posso te ver e sei que não é para os meus olhos que está olhando naquele momento, mas sim os de outra pessoa.

Faça-me esquecer, enxugue minhas lágrimas, pois se você não existisse, elas não estariam no meu rosto. Abrace-me forte e esquecerei tudo, eu juro. Mas me abrace, não quero que me dê seu ombro para chorar, mas sim que não me deixe derramar uma só lágrima. Sei que o que estou pedindo não é muito, é só um abraço e três palavras que para você não serão nada, mas para mim serão uma lembrança de que um dia fomos felizes. Eu te amo!

Marcele Discacciati Rodrigues Ramos, 3A

O lugar e a pessoa

 Um viajante cansado chegou à entrada de um oásis e viu um ancião sentado próximo a ela. Ele aproximou-se do ancião e fez-lhe a seguinte pergunta:

- Que tipo de pessoas encontrarei nesse oásis?

- Como eram as pessoas do lugar de onde você veio? - questionou o ancião.

- Eram más, perversas e eu as odiava, adorei ter deixado essas pessoas para trás. - respondeu o viajante.

- É exatamente esse tipo de pessoa que você encontrará aí.

Triste, o viajante foi-se embora. Logo em seguida chegou outro viajante e fez mesma pergunta ao ancião.

- Como eram as pessoas do lugar de onde você veio? - perguntou o ancião ao novo viajante.

- Eram boas, apesar de cometerem erros e se ferirem algumas vezes, eu as amava, fiquei muito triste por te que deixá-las. - concluiu o viajante com lágrimas nos olhos.

- Pois é exatamente esse tipo de pessoas que você encontrará aí.

O viajante correu radiante de alegria para dentro do oásis. Uma pessoa que observou a cena de longe, aproximou-se do ancião e disse:

- Como pode o senhor dar respostas tão diferentes à mesma pergunta?

- Acontece que não é o lugar que faz as pessoas e sim o contrário; as pessoas fazem o lugar. Se uma pessoa viveu sempre mal humorada, maltratando os demais, como ela pode esperar que as pessoas a tratem bem? Consequentemente, o local será ruim para essa pessoa. Mas se ela for gentil, tratar bem e respeitar os demais mesmo que haja pessoas ruins, ela saberá conviver bem com os outros em qualquer lugar.

Nunca culpe o lugar em que você vive com as pessoas que te rodeiam pelo que acontece em sua vida. Sempre haverá desafios e problemas a serem superados, mas quando jogarem pedras em seu caminho, faça um castelo e lembre-se sempre: "os fatos de seu nascimento são irrelevantes, é aquilo que você faz duramente toda a sua vida que determina quem você realmente é".

Nunca desanime, lute pelos seus sonhos e quando achar que o problema é muito grande corra para o oásis. Se você achará ou não, depende de você.

Diego Teruo Mendes de Souza, 3B/2009

A História das Coisas

Pessoal, um vídeo para nos fazer pensar. Será que nosso modelo de vida é sustentável? Será que, ao comprarmos coisas para nos fazer felizes, estamos projetando um futuro sombrio para nós mesmos?

Assistam e reflitam.

Abraços.

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Um HD melhor

Gente, estou deixando esta postagem aqui porque me bateu uma súbita curiosidade: o que vocês acham que está faltando para o Henrique Diniz se tornar uma escola melhor?

Acho que o HD está ficando melhor a cada ano... 

E vocês? O que acham que precisa melhorar na escola? A opinião de vocês vai ajudar a melhorar a escola! Sejam sinceros!

Abraços... :)

Recomeço (:

O Peas terminou graças aos empecilhos colocados por " terceiros ". Mas mesmo assim, esses "terceiros" não conseguiram acabar com um trabalho incrivelmente maravilhoso feito por professores super qualificados. O termino do Peas foi bom, em certo ponto, para mostrar-nos que tudo na vida tem sua barreiras e que nem sempre elas são derrubadas. =/ Mas, o novo POP veio com tudo, e, com mais independencia construiremos um trabalho ainda melhor. :)
"Tamo junto" Professores.
E, Parabens pelo trabalho feito até hoje. Aprendemos muito com vocês. :))

Viagem à UFV

Pessoal, assim como ficou decidido na oficina do POP, a ida a Viçosa ficou mais ou menos estabelecida para o dia 19/06. Até lá, teremos tempo de pegar vários orçamentos de empresas de transporte, definir o grupo da excursão e preparar um roteiro viável. Resgitro aqui que as alunas Joseane e Marcele do 3A estão bastante empenhadas em fazer essa excursão dar certo. Contamos com a ajuda delas e de mais alunos e professores interessados em mais essa conquista. Deixem comentários com sugestões nesta postagem. Alunos que têm interesse em viajar para a UFV conosco, deixem suas opiniões e preferências sobre esta viagem! Abraços.

Atenção! Alteração do regulamento do Tribuna Estudantil

Informamos que, devido ao aumento do volume de textos enviados para o jornal, alteramos o regulamento do mesmo no tocante à publicação de textos livres. A partir desta data, os textos livres terão uma publicação mínima de sete dias no mural da escola (redução de 50% no tempo de publicação, que era de, no mínimo 15 dias no mural). Esta medida visa à ampliação da participação no jornal, uma vez que mais textos, de mais alunos, poderão ser publicados em menor espaço de tempo.

Os prazos de publicação das demais categorias do jornal permanecem inalterados.

Para maiores detalhes, conferir o regulamento completo no site do jornal. 

Professores Felipe e Paula

Plantão de História

Caros alunos, o plantão semanal de História será reativado. Estarei na escola todas as quartas-feiras entre 17h30min e 18h30min para atender todos aqueles que têm dificuldades, queiram aprofundar seus estudos ou mesmo se interessam pela História do Brasil e do mundo. Os plantões são abertos a todos, de todas as séries do Henrique Diniz. Abraços.

Professor Felipe

Projeto de Orientação Profissional (POP)

Informamos que, por decisão votada na última oficina de estudo de profissões, ocorrida no dia 13/05/09, o nome do projeto desvinculado recentemente da plataforma PEAS será “Projeto de Orientação Profissional” ou simplesmente “POP”. Relembramos que tanto as linhas gerais de trabalho do projeto quanto seus objetivos e/ou métodos permanecem inalterados, continuando as oficinas com seu funcionamento ordinário nas quartas-feiras a partir das 18h30min.

POP

Governo de Minas investindo em Barbacena

Por Vinícius José Resende de Souza – 3A

Durante minhas pesquisas na internet, soube que o Governo de Minas está firmemente investindo em Barbacena. O ministro Hélio Costa junto com o PSDB está  trazendo grandes benefícios para a nossa cidade. Um desses benefícios é a Central dos Correios (Call Center) localizada no Bairro Pontilhão, pois além de trazer oportunidade de emprego a todos, faz com que nossa cidade se destaque em alguma coisa. Trouxe também até nós a tecnologia 3G através da operadora Claro. 

O investimento na tecnologia em nossa cidade está em alta. O ministro Hélio Costa está aplicando o projeto “Barbacena Digital”, que tem o intuito de transformar nossa cidade em uma “Cidade Digital”, através da “Inclusão Digital”, trazendo até as escolas públicas, tanto da rede estadual como municipal, setores e laboratórios de informática. 

O ministro também diz que futuramente outras operadoras de  Telemarketing se instalarão na cidade, abrindo concursos e disponibilizando de 500 a 1.500 vagas em setores como a Call Center dos correios. 

Soube através da rádio que o Governo de Minas mandou cerca de 4 milhões para serem investidos em nossa cidade e está mandando mais.  Creio eu que daqui pra frente nossa cidade poderá disponibilizar mais oportunidades de emprego, para que possamos viver com mais tranquilidade. 

E além disso, há boatos da inclusão do curso de Engenharia de Minas, que será aplicado pela Escola Agrícola quando a UNIPAC deixar sua sede atual. Mas nada confirmado ainda. Para mais informações sobre a EAFB. Acesse:  http://www.eafb.org.br/.