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quarta-feira, 26 de outubro de 2016

Rei famoso



Nível: Médio

Resposta do desafio anterior: O desafio anterior, classificado como fácil, tem como objetivo testar a capacidade de observação do participante. Pois basta observar as letras e localizar sua posição no alfabeto. Pegando o AK como exemplo, temos que A, de cor azul, é a primeira letra do alfabeto então colocamos o número 1, e o K, de cor vermelha, é a décima primeira letra do alfabeto logo colocamos o número 11. Resultando assim AK = 111. Agora basta fazermos isso com os outros e acharemos que PL São as letras que substituirão o ponto de interrogação. Confira abaixo!







Descubra o nome de um rei famoso por meio desta charada:

“Com quinhentos começa.
No meio está o cinco;
O primeiro número, a primeira letra
Ocupam as demais posições.
Junte tudo e o nome do grande rei
Na sua frente surgirá”



Obs: As respostas serão recolhidas pelos representantes de cada turma e serão entregues aos responsáveis da coluna. A resolução do desafio deverá conter uma explicação de como chegaram à resposta, nome completo e a turma. Vocês verão a revelação deste desafio juntamente com o próximo que será divulgado. Ao término do ano letivo aquele participante que obtiver uma pontuação de destaque será premiado. “Jamais desista diante de um obstáculo, acredite em sua capacidade em superá-lo”

quinta-feira, 29 de setembro de 2016

Pizza confusa


Pizza confusa

Nível: Fácil 
Resposta do desafio anterior: Basta você fazer a seguinte afirmação “ Vou morreer na fogueira!”. Essa afirmação não pode ser verdadeira pois, se fosse, você morreria afogado, e não na fogueira. Também não pode ser mentira, pois se você mentisse morreria na fogueira (o que tornaria a afirmação verdadeira).

Esse desafio consiste em você achar qual é a próxima dupla de letras que está faltando no círculo.



Obs: As respostas serão recolhidas pelos representantes de cada turma e serão entregues aos responsáveis da coluna. A resolução do desafio deverá conter uma explicação de como chegaram à resposta, nome completo e a turma. Vocês verão a revelação deste desafio juntamente com o próximo  que será divulgado. Ao término do ano letivo aquele participante que obtiver uma pontuação de destaque será premiado. Nunca desista sem antes tentar pois: “Nas horas difíceis, jamais baixe a cabeça, porque a solução para o problema não está no chão, mas sim na sua determinação.”

quinta-feira, 25 de agosto de 2016

E agora?


Nível: Médio

Resposta do desafio anterior: Pegando a ultima linha temos 4A = 32, dividindo 32 por 4 temos que A vale 8. Indo agora para primeira linha, de cima para baixo, temos 3D+A= 29, substituindo temos 3D+8= 29. Resolvendo fica 3D=29-8 -> 21/3= 7 -> D= 7. Segunda linha, de cima para baixo, temos 2B+D+A= 31. Substituindo fica 2B+7+8=31, resolvendo fica 2B=31-15 -> 16/2= 8 -> B = 8. Na última coluna temos 2A+D+C= 28, substituindo temos 2.8+7+C= 28, resolvendo fica 16+7+C= 28 -> C = 28 – 23 -> C= 5. Agora é só somar as letras e achar o valor que vai substituir o ponto de interrogação. 

Você está para receber a sua sentença de morte. Porém, para te dá uma chance eles resolvem levar você até uma pessoa que consegue definir tudo como verdade ou mentira. Então, os assassinos o desafiam:
- Faça uma afirmação qualquer. Se o que você falar for mentira, você morrerá na fogueira. Se falar a verdade, será afogado. Se não pudermos definir sua afirmação como verdade ou mentira, você será libertado.
O que você irá dizer?

Obs: As respostas serão recolhidas pelos representantes de cada turma e serão entregues aos responsáveis da coluna. A resolução do desafio deverá conter uma explicação de como chegaram à resposta, nome completo e a turma. Vocês verão a revelação deste desafio juntamente com o próximo que será divulgado. Ao término do ano letivo aquele participante que obtiver uma pontuação de destaque será premiado. Nunca desista sem antes tentar pois: “Nas horas difíceis, jamais baixe a cabeça, porque a solução para o problema não está no chão, mas sim na sua determinação.”

segunda-feira, 8 de agosto de 2016

Quanto vale cada linha?

Nível: Fácil

Resposta do desafio anterior: O homem chegou na igreja com R$17,50, pois no primeiro santo ele tem seu dinheiro dobrado para R$35,00 paga os R$20,00 para o santo e fica com R$15,00. Depois, no segundo santo, ele tem seu dinheiro dobrado para R$30,00, dá os vinte reais prometido para o santo e fica com dez. E já no último santo, ele tem seu dinheiro dobrado para R$20,00 e, como ele dá esses vinte reais para o santo, ele sai sem nada da igreja. 

Este desafio consiste em achar os valores que devem substituir o ponto de interrogação.



Obs: As respostas serão recolhidas pelos representantes de cada turma e serão entregues aos responsáveis da coluna. A resolução do desafio deverá conter uma explicação de como chegaram à resposta, nome completo e a turma. Vocês verão a revelação deste desafio juntamente com o próximo  que será divulgado. Ao término do ano letivo aquele participante que obtiver uma pontuação de destaque será premiado. Nunca desista sem antes tentar pois: “Nas horas difíceis, jamais baixe a cabeça, porque a solução para o problema não está no chão, mas sim na sua determinação.”

sexta-feira, 1 de julho de 2016

O dobro

Nível: Médio

Resolução do desafio anterior: Primeiro, encha a segunda jarra até o final, depois encha a terceira jarra com o suco da segunda. Assim temos por enquanto, 3L na primeira, 2L na segunda e 3L na terceira jarra. Agora, despeje o suco da terceira jarra na primeira, assim a primeira terá 6L e a última 0L. Continuando, utilize o conteúdo da jarra que está com 2L e encha a terceira jarra. Agora temos: 6L na primeira, 0L na segunda e 2L na terceira. Para concluir, despejamos o suco da primeira na segunda jarra para que a mesma possa ficar com 5L e a primeira com 1L. Pronto! o desfio está quase concluído. Para terminar, basta completar a terceira jarra com o conteúdo da segunda assim obtendo 1L na primeira, 4L na segunda e 3L na terceira.    

Um rapaz está passando em frente a uma igreja e resolve entrar. Quando ele entra na igreja, ele avista três santos. Então, ele caminha em direção ao primeiro e fala:
- Se você dobrar o dinheiro que eu tenho no bolso, eu lhe dou 20 reais.
O santo dobra o que ele tem no bolso e o homem lhe dá os 20 reais. Então, ele parte para o segundo santo e fala:
- Se você dobrar o que eu tenho no bolso, lhe dou 20 reais.
O santo então atende ao seu pedido e dobra o que o homem tem em seu bolso. O homem então lhe dá os 20 reais prometidos e vai para o terceiro santo e fala novamente:
- Se você dobrar o que eu tenho no bolso eu lhe dou 20 reais.
O santo atende ao seu pedido, porém ele sai da igreja de cabeça baixa e triste porque ficou sem nada nos bolsos.
Pergunta: Como pode ele dobrar três vezes o que tinha no bolso e acabar duro? Com quanto de dinheiro o rapaz chegou à igreja?

Obs: As respostas serão recolhidas pelos representantes de cada turma e serão entregues aos responsáveis da coluna. A resolução do desafio deverá conter uma explicação de como chegaram à resposta, nome completo e a turma. Vocês verão a revelação deste desafio juntamente com o próximo que será divulgado. Ao término do ano letivo aquele participante que obtiver uma pontuação de destaque será premiado. “Lute pelo seu objetivo”


quinta-feira, 9 de junho de 2016

Quantidade certa



Nível: Fácil

Resposta do desafio anterior: Como não sabemos o tempo de vida do preso, ele deve cumprir a pena um dia sim e outro não. Por se tratar de uma questão de lógica, sem considerar nenhum pressuposto legal, essa seria a resposta mais cabível. Vale lembrar também que em momento algum foi mencionado o país, sendo assim as possibilidades também se ampliam.

Você possui três jarras: duas vazias e uma completamente cheia de suco. Essas jarras não possuem marcação de quantidade, mas você sabe que a jarra que está completamente cheia possui 8L de capacidade. Uma das que estão vazias tem 5L e a outra tem 3L de capacidade. Você precisa distribuir esse suco de forma que fique 1L na jarra de 8L, 4L na jarra de 5L e 3L na jarra de 3L. Como distribuir isso? (Sem jogar o conteúdo fora)



Obs: As respostas serão recolhidas pelos representantes de cada turma e serão entregues aos responsáveis da coluna. A resolução do desafio deverá conter uma explicação de como chegaram à resposta, nome completo e a turma. Vocês verão a revelação deste desafio juntamente com o próximo que será divulgado. Ao término do ano letivo aquele participante que obtiver uma pontuação de destaque será premiado. “Jamais desista diante de um obstáculo, acredite em sua capacidade de superá-lo.” 

quinta-feira, 19 de maio de 2016

No presídio



Resposta do desafio anterior: Para resolver o desafio anterior, bastava somar cada número de dentro dos retângulos, como na imagem abaixo, os números que estão no retângulo do meio, é o produto das somas. Ex: Vamos pegar o primeiro retângulo, temos os números 13, 11, 9, somando cada um dos números, temos: 1+3+1+1+9 = 15 e assim por diante.

Nível: Médio  

Um homem foi preso e condenado à prisão perpétua. 
Depois de algum tempo, o diretor do presídio anunciou que todos os presos tiveram sua pena reduzida pela metade. Ou seja, quem tinha que cumprir 16 anos cumpriria 8; quem tinha que cumprir 10 cumpriria 5 e etc. E aqueles que foram condenados à prisão perpétua? Como eles cumprirão a sua pena? 

Obs: As respostas serão recolhidas pelos representantes de cada turma e serão entregues aos responsáveis da coluna. A resolução do desafio deverá conter uma explicação de como chegaram à resposta, nome completo e a turma. Vocês verão a revelação deste desafio juntamente com o próximo que será divulgado. Ao término do ano letivo, aquele participante que obtiver uma pontuação de destaque será premiado. Nunca desista sem antes tentar, pois: “Você pode tentar e não conseguir, mas lembre-se de que aquele que consegue, um dia tentou!”  

quinta-feira, 28 de abril de 2016

Descubra o número



Resposta do desafio anterior: A frase é: “Amanhã entraremos em greve”.  Para concluir o desafio, basta pegar a letra que aparece e substituir pela que está a sua esquerda no teclado. Ex: S (a letra que está à esquerda é o A; e assim por diante). 

Nível: Médio  

O presente desafio consiste em você achar o número que está faltando.






Obs: As respostas serão recolhidas pelos representantes de cada turma e serão entregues aos responsáveis da coluna. A resolução do desafio deverá conter uma explicação de como chegaram à resposta, nome completo e a turma. Vocês verão a revelação deste desafio juntamente com o próximo que será divulgado. Ao término do ano letivo aquele participante que obtiver uma pontuação de destaque será premiado. “O Insucesso é apenas uma oportunidade para começar de novo com mais inteligência” Henry Ford

terça-feira, 5 de abril de 2016

Decifrando o código


Resposta do desfio anterior: Ele deve levar a galinha, voltar. Levar a raposa e voltar com a galinha. Levar o milho e, por último, voltar e pegar a galinha novamente.


Nível: Médio

Suponhamos que você seja dono de uma empresa. De um tempo para cá, seu sócio percebe algumas conversas estranhas entre seus funcionários, e sempre que ele chegava perto eles mudavam de assunto. Então ele te avisa e você na obrigação de saber o que está acontecendo na sua empresa resolve investigar. Depois de sai por ai observando tudo, seu sócio encontra no banheiro dos funcionários uma mistura de letras, que a princípio parece uma tremenda confusão. (Segue abaixo as letras encontradas)


Enquanto digitava um memorando, ele olhou para o teclado de seu computador e de repente a mensagem tornou-se clara. O que ela diz? (Segue abaixo a representação do um teclado do computador)



Obs: As respostas serão recolhidas pelos representantes de cada turma e serão entregues aos responsáveis da coluna. A resolução do desafio deverá conter uma explicação de como chegaram à resposta. Vocês verão a revelação deste desafio juntamente com o próximo que será publicado. Ao término do ano letivo, aquele participante que obtiver uma pontuação de destaque será premiado. “Jamais desista sem antes tentar com persistência, pois aqueles que tentam, mais cedo ou mais tarde, conseguem!”

sexta-feira, 18 de março de 2016

Coluna Série Desafio - Atravessando o rio


Resposta do desafio anterior: No desafio anterior foram dados cinco triângulos com seus respectivos valores. O desafio consistia em você achar qual era o valor que estava faltando e, para chegar à resposta, bastava multiplicar os números dos vértices da base e depois pegar o número que está no vértice de cima e subtrair do resultado da multiplicação. Resolução: (9 x 3 = 27) e (27 - 2 = 25) logo a resposta é 25.











Nível: Fácil

Um pescador está do lado de um rio. Ele tem um barco e precisa levar um saco de milho, uma galinha e uma raposa para o outro lado. O barco só aguenta o pescador e mais alguma coisa (milho, a galinha ou a raposa). 
Ele não pode deixar a galinha com o milho, porque a galinha comeria o milho, e nem pode deixar a galinha com a raposa, se não a raposa comeria a galinha. O que ele deve fazer?
Obs: As respostas serão recolhidas pelos representantes de cada turma e serão entregues aos responsáveis da coluna. A resolução do desafio deverá conter uma explicação de como chegaram à resposta. Vocês verão a revelação deste desafio juntamente com o próximo que será divulgado. Ao término do ano letivo, aquele participante que obtiver uma pontuação de destaque será premiado.

quarta-feira, 2 de março de 2016

Coluna Série Desafio - Triângulos e seus valores






O objetivo desse desafio é achar qual é o número que está faltando dentro do triângulo.
Nível: Fácil


As respostas serão recolhidas pelos representantes de cada turma e serão entregues aos responsáveis da coluna. A resolução do desafio deverá conter uma explicação de como chegaram à resposta. Vocês verão a revelação deste desafio juntamente com o próximo que será divulgado.